Viktória, Austrália, čelí výzve v oblasti vzdelávania, keďže niektoré predmety VCE (Victorian Certificate of Education) sa ocitajú na pokraji zrušenia. Medzi nimi sú aj jazykové predmety, ktoré sú študované menej ako desiatimi študentmi v celom štáte. Tento krok prichádza v čase, keď hodnotiaca autorita v štáte hľadá efektívnejšie spôsoby využitia svojich zdrojov a snaží sa obnoviť poriadok v skúškovom procese.
Podľa odborníkov je dôležité, aby sa vzdelávací systém prispôsobil aktuálnym potrebám študentov a trhu práce. Zrušenie predmetov, ktoré nemajú dostatočný záujem, by mohlo uvoľniť prostriedky na podporu populárnejších a potrebnejších kurzov. Tento krok by mohol tiež pomôcť zlepšiť kvalitu vzdelávania a zabezpečiť, aby sa študenti mohli sústrediť na predmety, ktoré ich skutočne zaujímajú a ktoré im poskytnú lepšie vyhliadky do budúcnosti.
Zatiaľ čo niektorí učitelia a študenti vyjadrujú obavy z možného zrušenia týchto predmetov, iní vidia v tomto kroku príležitosť na zlepšenie a modernizáciu vzdelávacieho systému. Je jasné, že rozhodnutia o budúcnosti predmetov VCE budú mať významný dopad na študentov a ich vzdelávacie cesty.